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云顶线路快速检测中心关于成人教育（函授、夜大）2021秋季学期本科毕业设计（论文）批次写作的通知

发布时间：2021-11-29 浏览次数:1438

各函授站(教学点)及全体员工：

根据云顶线路快速检测中心教学安排，成人教育2021秋季学期批次本科毕业设计（论文）选题将于近期开始，请符合写作条件的员工在规定时间内，完成选题及各环节写作。请各位员工认真对待，尽早完成毕业前最重要的一项学习任务。

一、选题及写作时间

1.选题时间

2021秋季学期批次本科毕业设计（论文）选题的时间为2021年11月29日12时—12月10日12时。

2.写作时间

2021秋季学期批次本科毕业设计（论文）批次写作的起止时间为2022年1月4日12时—3月25日12时。

员工在毕业设计（论文）写作过程中必须严格遵守各阶段的起止时间，按时提交各阶段稿件，过期将不能提交。具体环节时间请查看平台学习环节设置及附件4中《云顶线路快速检测中心成人教育2021秋季学期批次本科毕业设计（论文）写作工作时间安排表》。

二、申请写作资格

1.符合写作的入学批次：1803、1903及2003入学批次专升本函授、专升本业余未完成毕业设计（论文）的正式学籍员工。

2.毕业设计（论文）申请选题条件：

员工写作开始前，要完成教学计划中所有课程的选课操作，专升本函授、专升本业余员工选课学分均要达到80学分。

三、选题要求

1.本科员工在选题时，选择一个论题方向，并在“自拟题目”后的输入框内填入毕业设计（论文）题目，才能提交选题。

2.在毕业设计（论文）申请选题时间内，员工可以取消、改选论题。

3.关于自拟题目审核，如果自拟题目尚未审核或审核不通过，员工可以等待指导教师审核自拟题目，也可以在分配指导教师后，点“直接进入写作”，完成开题报告、初稿写作环节的稿件提交。终稿环节时如果自拟题目审核未通过，会提示“注意：自拟题目审核通过后才能提交终稿稿件”，所以在终稿提交开始前，自拟题目必须是审核通过的状态，否则将不能提交终稿，影响毕业设计（论文）成绩。

四、写作过程相关说明

1.本科毕业设计（论文）写作需要完成开题报告、初稿和终稿三个写作环节。

2.本科毕业设计（论文）写作的开题报告、初稿和终稿环节是必交环节，其中一个环节在规定时间内未提交稿件，即视为终止写作，成绩按不及格处理。

3.员工在正式写作之前，请认真学习附件2中的要求及模板，掌握附件3的员工平台操作方法及附件4中各环节稿件提交时间节点。

4.写作期间，本科员工可在毕业设计（论文）写作模块通过“留言板”功能，就毕业设计（论文）写作有关问题与指导教师进行联系。

5.待写作环节开始后（即2022年1月4日之后），本科员工可以通过由函授站、教学点提供的指导教师联系方式，与指导教师进行联系，及时和指导教师沟通，取得指导教师的帮助和指导。

6.本科层次毕业设计（论文）字数要求，理工类不低于8000字；文科类不低于6000字。

五、稿件提交

1.员工上传各写作环节稿件、查看已上传稿件及评语等，均需登录平台进行相关操作，不允许线下处理。

2.本科员工请按指导教师建议及毕业设计（论文）撰写须知，参照毕业设计（论文）模板，认真修改后提交稿件。同一环节的稿件员工可以提交2次，达到每个环节的提交次数后，员工将不能再提交稿件。请珍惜提交机会，提交稿件后请查看确认，以保证上传的是当前最新稿件。

六、成绩评定

1.成人教育本科员工全员参加答辩，本科毕业设计（论文）成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分制评定。

2.成人教育本科毕业设计（论文）成绩及格及以上者，符合毕业条件，允许毕业。成绩不及格者，按降级处理，在下个成人论文写作批次重新写作。

七、毕业设计（论文）成绩不及格的原因

1.毕业设计（论文）抄袭。

2.未提交查重检测报告，或提交的检测报告未满足正文检测文字复制比理工科≤40%、文科≤30%的要求。具体查重办法查看附件2中《云顶线路快速检测中心高等学历继续教育本科毕业设计（论文）工作规范》。

3.终稿提交时间截止前仍未提交任何稿件。

4.初稿环节未定稿，未在平台提交终稿。

5.未经指导老师批准而擅自修改或更换题目，同一毕业设计（论文）反复上传或毕业设计（论文）未作认真细致的修改就再次上传。

6.未达到毕业设计（论文）内容、工作量及格式方面的要求。

八、答辩安排

成人教育本科员工答辩由各函授站、教学点组织安排，并于终稿写作期间（2022年3月7日至3月25日）完成本科毕业设计（论文）答辩，由指导教师在3月30日前在平台给出最终的成绩及评语，并填写《毕业设计（论文）答辩成绩评定单》，由函授站、教学点集中将员工的《毕业设计（论文）答辩成绩评定单》原件邮寄至云顶线路快速检测中心教学办。

九、装订及存档

函授站(教学点)对所有毕业设计（论文）存档。论文材料明细如下：（1）封面（2）任务书（3）指导教师评语（4）指导记录（5）开题报告（6）前言（摘要）（7）目录（8）正文（9）参考文献（10）封底。任务书由指导教师提出，或员工根据指导教师要求整理；指导教师评语、指导记录从平台复制。A4复印纸单面打印。以上（1）—（10）各项材料按顺序装订在一起。装订方式为左侧胶装。